兴趣完美主义测试
爱好什么时候变成了另一场考核?
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围绕自我批评,一起看相关测评和日常心理研究。

6岁、7岁女孩对“特别聪明”游戏的兴趣低于同龄男孩;对另一款被介绍为适合努力孩子的相似游戏,男女兴趣相近。
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随机给剧院套票打折,后来实际用票次数也会不同。另一项实验表明,亲手选过的项目遇到坏消息,尤其容易获得追加投入。
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同样强烈的嫉妒,可以朝向追赶,也可以朝向让对方失去。对领先是否应得、自己是否还有改善机会的判断,会改变这份情绪的方向。
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有些努力同时承担两项任务:做好一件事,以及维持整个人的价值感。有条件的自我价值解释了为何连续成功仍可能只带来短暂安心,反馈也因此变得难以承受。
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实验将体谅自己、肯定能力与无额外提示分开比较:受挫后,体谅组投入了更多学习时间。自我关怀让错误保持可处理的尺寸,也能与承认责任同时出现。
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回想冲突时,是否追问原因只是问题的一半。实验发现,把自己放回现场和从稍远处理解同一事件,会把“为什么”带向不同结果。
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不舒服、觉得准确与愿意听下去,是不同的反馈反应。自我验证研究解释了为何一个人可能否认赞扬,却把熟悉的负面描述读成“揭穿”。
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