关于这套测试
看短视频后,你开始作业、集中注意或与人交谈时,会遇到哪些情况?这套15题面向中学生,围绕沟通、学业拖延、注意集中、人际紧张和观看控制,回看这些情况出现的频率。
本版依据2025年公开英文最终题本独立译为中文,保留原15题及五组内容。结果分别呈现1—5的项目均分,可以选一两条与你经历接近的描述,结合一天的安排,看看自己想从哪里作一个小调整。
适合谁
中学生本人,按自己的短视频使用情况作答。
回顾时段
按短视频使用中的实际情况作答,无固定回顾时段。
答题说明
请根据你看短视频的实际情况,选择下列情况出现的频率。1表示从不,5表示总是,中间依次为2、3、4。每题选择一项。
来源与版本
- Jianmei Ye等(2025),Short Video Addiction Scale for Middle School Students(SVAS-MSS)原研究及附录4最终15题;Scientific Reports,DOI10.1038/s41598-025-92138-x。
- 原研究公开附录4 Official Scale:正式题号1—15、五域4/3/3/3/2,全为正向。
- 原文章及作者自编题本采用CC BY4.0,允许署名复制、翻译和改编。
- 项目选项呈现:原两端Never1、Always5译为从不、总是,中间原词标签未知,本版按数码2/3/4呈现;数字施测说明由16暗影制作。
- 五域各自1—5等权均分由16暗影选定,按各原域题目选择代码之和除以该域题数,显示两位小数。
- 依据公开英文最终15题独立中文译校;数字施测说明及独立新增介绍和报告:16暗影,CC BY4.0。


