关于这套测试
用22句关于家庭生活和家校联系的描述，回看自己在学校参与、个人投入、共同休闲、建议与指导、承担父母角色这五个方面的情况。
每题从“从不或很少”到“总是”的四个选项中选择，并回答全部22题。题目中的每天、经常或定期等表述各按其原意理解。
完成后查看22题合计和五项分数。本版按每题1–4分直接相加，帮助你结合具体的养育行为和家庭安排理解这次回答。
适合谁
父母评价自己在学校参与、个人投入、共同休闲、建议与指导及承担父母角色方面的养育参与。
回顾时段
按各题所描述的日常养育情境和频率作答，题目中的每天、经常或定期等表述各按其原意理解。
答题说明
请阅读以下22句描述，选择最符合自己家庭情况的一项。每题选择一个选项，并回答全部22题。
来源与版本
- Bayot, A., Hernández Viadel, J. V., & de Julián, L. F. (2005). Análisis factorial exploratorio y propiedades psicométricas de la escala de competencia parental percibida. Versión para padres/madres (ECPP-p). RELIEVE, 11(2), 113-126. doi:10.7203/relieve.11.2.4251. Methods II.1 and Tables 1-2 provide the original four codes, 22 Spanish statements and five factor groups.
- The original Spanish article is offered by the journal under Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International. Chinese and English item translations by 16 Shadows use CC BY-NC 4.0, with original authorship, publication source and translation changes retained.
- 16 Shadows: independently written introduction, digital response guidance and parenting-practices report, under Creative Commons Attribution 4.0 International.
